LA PRÁCTICA EDUCATIVA CON MIRADA NEUROCIENTÍFICA

Si nos dedicamos a la educación y queremos seguir mejorando nuestra propuesta educativa, es casi una obligación saber como funciona el cerebro, reflexionar sobre las últimas investigaciones y sus aplicaciones en el aula y analizarlas. Cómo se forma, madura y funciona el cerebro influye en cómo aprendemos, a su vez, cómo trasmitimos los conocimientos y las experiencias incide directamente en la formación del carácter de nuestros alumnos. Es decir, en la percepción que tienen en sí mismos y de su entorno y en cómo se relacionan con él.