El propósito del libro es colaborar con el trabajo de docentes y profesionales vinculados a la educación, brindando aportes desde la neuroeducación para el abordarje de la neurodiversidad. Aporta información actualizada y herramientas para potenciar las fortalezas de niños y adolescentes con diagnostico de trastornos y síndromes que involucren problemáticas de aprendizaje.
Neuroeducación y diversidad. Herramientas para potenciar las diferentes maneras de aprender
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Bakker * Rubiales (Comp.)
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